Votre objectif du jour : convaincre votre boss d’intégrer la vidéo dans votre stratégie Digital Learning ! En effet, cela fait un petit moment que vous êtes convaincu des bienfaits de l’utilisation de la vidéo pour la formation. Cependant, vous ne savez pas comment vous y prendre et votre boss va certainement vous challenger sur le sujet « Nous n’avons pas les techniques pour », « cela coûte cher », « qui va le faire » …
Allez, pas de panique. Je vais vous aider à motiver votre boss grâce à cette mise en scène digne de Shakespeare ! À vos notes !

onboarding: hôtesse de l'air en bas d'un avion

Selon une étude de Mercuri Urval, cabinet de recrutement, près de 40% des employés récemment embauchés souhaitent quitter leur poste pendant leur période d’essai, soit environ 1 salarié sur 2. Mais ce n’est pas tout, 20% des contrats CDI sont résiliés durant les 3 premiers mois. Dans la plupart des cas, la rupture est à l’initiative de l’employé. Mais à quoi est-ce dû ? Tout simplement, à une mauvaise intégration.

Vous souhaitez savoir comment bien intégrer vos salariés afin qu’ils aient envie de rester et bien entendu qu’ils soient rapidement productifs ?

Par ici, la réponse !

Aujourd’hui, la digitalisation s’invite joyeusement à la table de la formation. Les entreprises considèrent avec sérieux la digitalisation de leur offre de formation. En revanche, l’entrain des concepteurs pédagogiques n’est pas aussi significatif. Ils manquent un peu de motivation pour franchir le pas. Pourquoi ? Nous remarquons 3 freins très fréquents à la digitalisation de la part des formateurs et experts : Le manque de temps, de perception de l’intérêt pour l’apprenant et la peur. La peur de quoi ? Assez réfractaires au changement, ils ont peur de perdre leur poste, ont l’impression de manquer en compétences digitales… Changeons tout ça ! Je vous livre le secret pour motiver vos troupes à créer des contenus vidéo. Suivez-moi, je vous dis tout !

Présentation d'un ordinateur avec une vidéo, un cahier et un verre.

Avec 16,1 millions de visites par jour sur YouTube*, la vidéo fait partie intégrante de notre quotidien. Pour s’informer, se former, la vidéo est devenue notre premier réflexe.  De plus en plus d’entreprises l'utilisent pour former leurs collaborateurs en interne. Utiliser la vidéo c’est bien, mais optimiser l’expérience utilisateur de l’apprenant, c’est encore mieux. 

doigt sur un écran tactile

Aujourd’hui, dans les grandes entreprises, la formation est souvent structurée en silos. Chaque métier accède donc à un nombre limité de modules. Triste constat, ce système cloisonné freine l’accès à l’information. Les collaborateurs des autres métiers peuvent difficilement consulter des contenus qui pourraient potentiellement les intéresser. Et c’est bien dommage car comme l’énonce Serge Soudoplatoff, « En se partageant, le savoir ne se divise pas, mais il se multiplie. »*. Les tendances actuelles sont d’ouvrir l’accès aux formations au plus grand nombre et d’analyser les besoins précis de vos collaborateurs afin de leur offrir de manière prédictive des contenus toujours plus adaptés.
Pour en savoir plus, suivez-moi !

Nous courons pour attraper le métro, nous courons pour arriver à l’heure à un rendez-vous client, nous courons pour boucler nos dossiers dans les temps… Bref, nous courons tout le temps. Nous sommes sollicités sans cesse, poussés à être ultra-réactifs. Pas d'exception pour la formation, il faut créer des contenus adaptés aux apprenants et cela rapidement. Et s’il y avait une possibilité de gagner du temps dans la réalisation de vos contenus ? Si je vous dis Rapid Learning ça vous parle ? Passez à la vitesse supérieure en alliant Rapid Learning et les pouvoirs de la vidéo ! 
Suivez-moi, je vous dis tout !

Ayons une pensée pour toutes les présentations PowerPoint désuètes, perdues à jamais dans les méandres de vos archives… La présentation PowerPoint est depuis longtemps une clé de voûte du Knowledge Management, n’est-il pas dommage de voir tout ce savoir partir en poussière ? Ce gâchis peut s’avérer être un facteur de baisse de productivité. Et si nous donnions une seconde jeunesse à vos présentations PowerPoint grâce à la vidéo ?

Construction de voiture dans une industrie.

Nous vivons à 100 à l’heure, nous partageons, communiquons sur les réseaux sociaux et créons des blogs plus vite que nos ombres. Aujourd’hui, à chaque interrogation nous avons le réflexe de consulter notre boule de cristal : YouTube. 1 français sur 2 regarde YouTube tous les jours. Pour se relaxer et se divertir mais également pour s’informer et progresser pour 52%* d’entre eux. Avec 400 heures de vidéos mises en ligne chaque minute* par le commun des mortels, YouTube a marqué une rupture sur la manière de partager l’information. Nous sommes tous des créateurs de contenus, des supers « User Generated Content ». Pourquoi ne pas adopter cette habitude dans la sphère professionnelle pour que les employés génèrent eux-mêmes du contenu ?

Vue d'une caméra prête à enregistrer dans un studio professionnel.

La vidéo est un des outils les plus appréciés dans le domaine de la formation car elle fait partie intégrante de notre quotidien. En effet, YouTube génère 1,9 milliards d’utilisateurs actifs par mois*. La vidéo devient un réflexe pour apprendre quelque chose rapidement. Cependant, notre concentration chute facilement car nous sommes sans cesse submergés d’informations.

photo d'un écran d'ordinateur

Nous évoluons dans un environnement dynamique, à la recherche éternelle de productivité optimale et de collaborateurs proactifs pour assurer l’avenir de nos entreprises. La mise en place d’une stratégie de digital learning en fait partie. Elle permet de former des collaborateurs à de nouvelles compétences et donne des formations plus accessibles. À tout moment nous pouvons nous former sur n’importe quel support (pc, tablette, smartphone) et de n’importe quel endroit (bureau, transport, maison).